菲律宾这下凉了，中国不玩了，直接撤离。自10月1日起，总数约150名的中国教师便开始分批次离开菲律宾境内。

自10月1日起，总数约150名的中国教师便开始分批次离开菲律宾境内。对两国关系来说，这不是一次普通的人员轮换；对菲律宾许多华校而言，却可能直接影响下一堂中文课能不能正常上。

这批教师最终选择撤离，对外呈现的表层理由是存在安全方面的隐患。早前，菲律宾国防部长特奥多罗就当地教育机构的相关情况多次提出异议，指出这类机构内部存在安全层面的风险。在中菲双边关系不断趋于紧张的背景下，中国相关部门为保障教师及家属的人身安全，统筹安排相关人员返回国内。

菲律宾华商总会和华教中心也作出解释：这次撤离既非菲律宾政府驱逐，也不是中国方面全面叫停教育合作，是邀请方结合现实情况做出的安排。

话说到这里，事情似乎只是“150名教师回国”。可真正棘手的问题，远远不止眼前这一个数字这么简单。

菲律宾现有百余所华校，当地本土中文教师总人数大概仅为千人，对应的师资缺口长期存在。过去几十年，华文教育主要靠两股力量支撑：一批在当地成长起来的华文教师，以及从中国派出的外派教师。

问题是，老一代教师不断退休，年轻人又不太愿意进入华文教育行业。不少本土教师没有教育相关专业的学习背景，可获得的培训与晋升渠道都很有限，人员流失比例始终偏高。所谓“造血计划”持续了二十多年，培养出的教师只有两百多人，和实际缺口相比，仍然是杯水车薪。